Oppbygging og gjennomf?ring
Dette er et to?rig fulltidsstudium best?ende av fellesemner, metodeemner og fordypningsemner. Studiet er delt inn i fem fordypninger, og du s?ker deg inn p? en fordypning.?
Oppbygning av studieprogrammet for studenter tatt opp h?sten 2024 og senere
Detaljert informasjon om fordypningene og lenker til emnesidene finnes under hver fordypning nedenfor.
| 4. semester | Valgfritt emne (10 stp) | (20 stp)? | |||
| 3. semester | (10 stp) | Metodisk spesialisering (10 stp)? Velg ett av f?lgende emner:?RSNE4310, RSNE4320 eller RSNE4330 | |||
| 2. semester | (10 stp) | SPED4X02?Fordypningsemne 2 (Praksis 4 uker) (10 stp)? | SPED4X03 Fordypningsemne 3 (10 stp)? | ||
| 1. semester | SPED4X01 Fordypningsemne 1 (15 stp) | (5 stp)? | |||
| ? | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | ||
Studieprogrammet er satt sammen av f?lgende emner, som til sammen utgj?r 120 studiepoeng:?
- Valgt fordypning (35 studiepoeng, se detaljert oppbygging av fordypningene under):
- Audiopedagogikk - H?rsel, spr?k og kommunikasjon
- Logopedi
- Psykososiale vansker
- Spesifikke l?revansker
- Nevroutviklingsforstyrrelser
- Spesialpedagogisk r?dgivning og utredningsarbeid (20 studiepoeng)
- Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk (25 studiepoeng)
- Masteroppgave (30 studiepoeng)
- Valgfritt emne (10 studiepoeng)
Du kan velge blant f?lgende emner fra ISPs masterprogrammer (Merk at SPED4X03-emnene m? v?re fra annen fordypning enn den du har f?tt opptak til): SPED4103 – Evidence-Based Practice in Educational Audiology SPED4203 – Evidence-based practice in speech and language pathology SPED4303 – Psychological, social and emotional difficulties from a global perspective – Prevalence, causes, and prevention SPED4403 – Special topics in specific learning difficulties SPED4603 – Neurodevelopmental disorders in a lifespan perspective RSNE4100 – Cultural-historical and decolonial approaches to learning, development, and inclusion
Du kan ogs? velge masteremner fra andre studieprogram ved UiO*. Du har selv ansvaret for ? s?rge for at undervisning og eksamener passer inn i timeplanen din.
*Etter s?knad kan masteremner ogs? tas ved andre utdanningsinstitusjoner. S?knad (med lenke til ?nsket emne) sendes per epost til master@isp.uio.no.?
Fordypning i Audiopedagogikk?–?H?rsel, spr?k og kommunikasjon
| 4. semester | Valgfritt emne (10 stp) | (20 stp)? | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 3. semester | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | Metodisk spesialisering (10 stp)? Velg ett av f?lgende emner:?RSNE4310, RSNE4320 eller RSNE4330 | (10 stp)? | ||
| 2. semester | (10 stp)?? | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | (10 stp)? | ||
| 1. semester | (15 stp)? ? ? ? ? ? ? ? ? | (5 stp)? | (5 stp)? | (5 stp)? | |
Fordypning i Logopedi
Fordypning i logopedi?gir innsikt i ulike kommunikasjons- og spr?kvansker i et livsl?psperspektiv. Studiet legger opp til selvstendig og tverrfaglig arbeid med praksisn?re problemstillinger med grunnlag i forskning.
Fordypningen gir deg?profesjonell kompetanse om logopedisk arbeid overfor mennesker med kommunikasjons-, spr?k-, tale- stemme- og svelgevansker i alle aldersgrupper. Det er vansker som kan ha oppst?tt som en del av utviklingen, eller oppst?tt som f?lge av sykdom eller skade. Studiet gir deg grunnlaget for ? jobbe forskningsbasert som logoped innenfor utdanning- og helsesektoren. Du?l?rer ? planlegge, gjennomf?re og kritisk evaluere logopedisk kartlegging, diagnostisering og tiltak.
I tillegg til fellesemner og ett valgfritt emne, best?r fordypningen av f?lgende emner:?
- SPED4201?Introduksjon til logopedi
- SPED4202?Logopedisk kartlegging og tiltak
- SPED4203?Evidence-Based Practice in Speech and Language Pathology
- SPED4900 Masteroppgave
| 4. semester | Valgfritt emne (10 stp) | (20 stp)? | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3. semester |
(10 stp)? | Metodisk spesialisering (10 stp)? Velg ett av f?lgende emner:?RSNE4310, RSNE4320 eller RSNE4330 | (10 stp)? | |||
| 2. semester | (10 stp)?? | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | (10 stp)? | |||
| 1. semester | (15 sp)? ? ? ? ? ? ? ? ? | (5 sp)? | (5 sp)? | (5 sp)? | ? | |
| ? | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | |||
Arbeidsformer
Studiet har varierte l?rings- og vurderingsformer, blant annet?casebasert undervisning, kollokvium, praktiske seminarer, forelesninger, selvstudium og masteroppgave.
Praksis organiseres internt p? universitetet eller eksternt i PPT, voksenoppl?ring, sykehus eller andre relevante arbeidsplasser. I praksis f?r du som student bli kjent med ett eller flere logopediske vanskeomr?der og f?r anledning b?de til ? observere og ta del i planleggingen og gjennomf?ringen av kartlegging og tiltak.
Undervisningsspr?k
Undervisningsspr?ket er prim?rt norsk eller engelsk, men noen forelesninger kan ogs? foreg? p? svensk eller dansk. Pensumlitteratur vil i hovedsak v?re p? norsk og engelsk. Skriftlige besvarelser kan v?re p? norsk, engelsk, svensk eller dansk. I emnet SPED4203 vil undervisning foreg? p? engelsk.
Jobbmuligheter
Som student ved masterprogrammet i spesialpedagogikk med fordypning i logopedi vil du etter endt studie v?re kvalifisert til ? jobbe som logoped. Som logoped kan du jobbe med personer i alle aldre med kommunikasjons-, spr?k, tale- stemme- og svelgevansker. Det er et ?kende behov for logopeder i helse- og utdanningssektoren i Norge. Aktuelle arbeidsplasser vil blant annet kunne v?re spesialpedagogiske kompetansesentre, PPT, voksenoppl?ring, sykehus, rehabilitering, universitet og h?yskole, eller privat praksis.
Fordypning i Psykososiale vansker
| 4. semester | Valgfritt emne (10 stp) | (20 stp)? | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3. semester | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | Metodisk spesialisering (10 stp)? Velg ett av f?lgende emner:?RSNE4310, RSNE4320 eller RSNE4330 | (10 stp)? | |||
| 2. semester | (10 stp)?? | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | (10 stp)? | |||
| 1. semester | (15 stp)? ? ? ? ? ? ? ? ? | (5 stp)? | (5 stp)? | (5 stp)? | ? | |
| ? | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | |||
Fordypning i Spesifikke l?revansker
| 4. semester | Valgfritt emne (10 stp) | (20 stp)? | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3. semester |
(10 stp)? | Metodisk spesialisering (10 stp)? Velg ett av f?lgende emner:?RSNE4310, RSNE4320 eller RSNE4330 | (10 stp)? | |||
| 2. semester | (10 stp)?? | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | (10 stp)? | |||
| 1. semester | (15 stp)? ? ? ? ? ? ? ? ? | (5 stp)? | (5 stp)? | (5 stp)? | ? | |
| ? | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | |||
Fordypning i Nevroutviklingsforstyrrelser
Denne studieretningen passer for deg som ?nsker ? l?re hvordan du kan legge til rette for best mulig deltakelse for personer med nevroutviklingsforstyrrelser i barnehage, skole, arbeid og samfunnsliv for ?vrig.
Det legges vekt p? de tre nevroutviklingsforstyrrelsene; intellektuelle utviklingsforstyrrelser, autismespekterforstyrrelser og ADHD.?
Du f?r forskningsbasert kunnskap, ferdigheter og profesjonell kompetanse knyttet til spesialpedagogisk arbeid p? individ- og systemniv? overfor personer med nevroutviklingsforstyrrelser, fra tidlig utvikling til voksen alder.
I tillegg til fellesemner og ett valgfritt emne, best?r fordypningen av f?lgende emner:?
- SPED4601 Introduksjon til nevroutviklingsforstyrrelser
- SPED4602?Kartlegging og tiltak ved nevroutviklingsforstyrrelser?
- SPED4603?Neurodevelopmental disorders in a lifespan perspective
- SPED4900 Masteroppgave
| 4. semester | Valgfritt emne (10 stp) | (20 stp)? | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3. semester | ?(Praksis 4 uker)? (10 stp)? | Metodisk spesialisering (10 stp)? Velg ett av f?lgende emner:?RSNE4310, RSNE4320 eller RSNE4330 | (10 stp)? | |||
| 2. semester | (10 stp)?? | (Praksis 4 uker)? (10 stp)? | (10 stp)? | |||
| 1. semester | (15 stp)? ? ? ? ? ? ? ? ? | (5 stp)? | (5 stp)? | (5 stp)? | ? | |
| ? | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | |||
Arbeidsformer
Studiet har varierte l?rings- og vurderingsformer, blant annet PBL/casebasert undervisning, praktiske seminarer og forelesninger. Mye av undervisningen er obligatorisk. Du f?r ekstern praksis.
Undervisningsspr?k
Undervisningsspr?ket og pensumlitteratur er prim?rt norsk eller engelsk. Skriftlige besvarelser kan v?re p? norsk, engelsk, svensk eller dansk. I emnet SPED4603 vil undervisning foreg? p? engelsk.
Jobbmuligheter
Det er gode muligheter for relevant arbeid etter avlagt mastergrad. Typiske arbeidsplasser kan v?re innen:
- Pedagogisk-psykologisk r?dgivningstjeneste
- Utdanningssektoren
- Pedagogiske kompetansesentre
- Helsefaglige kompetansesentre
- Helse- og sosialsektoren (eks. NAV)
- Kommuner
- Boliger og institusjoner
- Arbeidssektor
- Fritidssektor
Oppbygning av studieprogrammet for studenter tatt opp til og med h?sten 2023?
For studenter tatt opp 2019–2023
Studieprogrammet er satt sammen av f?lgende emner, som til sammen utgj?r 120 studiepoeng:?
- Spesialpedagogisk r?dgivning, innovasjon og utredning med testsertifisering (20 studiepoeng)
- Valgt fordypning (40 studiepoeng)
- Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk (20 studiepoeng)
- Masteroppgave (40 studiepoeng)
| 4. semester | Masteroppgaveemnet i fordypningen | ||
|---|---|---|---|
| 3. semester | Masteroppgaveemnet i fordypningen | ||
| 2. semester | Valgt fordypning | ||
| 1. semester | Valgt fordypning ? | ||
| ? | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng |
For studenter tatt opp 2017–2018
- 澳门葡京手机版app下载etningen - R?dgivning med testsertifisering
- 澳门葡京手机版app下载etningen - R?dgivning med kartleggingskompetanse
For studenter tatt opp 2016 og tidligere
- 澳门葡京手机版app下载etning for spesialpedagogisk r?dgivning
- 澳门葡京手机版app下载etning for spesialpedagogisk utviklingsarbeid
Skikkethetsvurdering?
Denne utdanningen er omfattet av bestemmelser om skikkethetsvurdering. Dette inneb?rer at studenter m? vurderes til ? v?re skikket til arbeidet som spesialpedagoger. Les mer p? v?r skikkethetsside.?
Vitnem?l og grad
Studiet leder fram til graden: Master i spesialpedagogikk
Emne- og semestersider
Klikk deg inn p? hvert emne (se i tabellen ovenfor) for ? finne blant annet:
- Timeplan
- Tid og sted for eksamen
- Pensum og l?ringskrav
Studiekvalitet
Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for ? sikre og utvikle studiekvaliteten.