TFF3002 – Kj?nnsperspektiv p? religion og teologi
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Kurset tar opp aktuelle temaer knyttet til religion, spiritualitet, likestilling, politikk og samfunn og analyserer dem i et kritisk kj?nnsperspektiv. Historiske forestillinger om kj?nn har fortsatt makt og erfares som hindre for kj?nnslikestilling. Vi unders?ker aktuelle kj?nnsmodeller ved ? studere historiske tekster fra kristen og muslimsk tradisjon med caser fra samtiden. Kurset gir generell innf?ring i kj?nnsteori og viser hvordan et kritisk kj?nnsperspektiv kan frambringe nye tolkninger av gudsbilder, menneskesyn, seksualiteter, kosmologier, sosiale strukturer og/eller rituelle praksiser. Samspillet mellom tolket tradisjon, kritisk teori og ny tolkning st?r sentralt. Feministisk teologi fors?ker ? endre b?de hvordan vi tenker kj?nn og gj?r teologi. P? kurset unders?ker vi viktige strategier, argumenter og uenigheter i dette arbeidet. Kurset er tverrfaglig og passer for studenter fra humaniora, teologi og samfunnsvitenskap.
Hva l?rer du?
Studiet av religion er opptatt av faktisk foreliggende tro, idealer og/eller praksis. Teologien, derimot, n?yer seg ikke bare med ? studere praksis, men vil ofte reformere den, forbedre den. Teologi er med andre ord tenkning om sp?rsm?l som er reist av religion eller som rettes mot religion. Studentene l?rer ? sondre mellom disse to fagtradisjonene, og opparbeider kritisk kunnskap om ett sentralt emne i skj?ringsfeltet mellom dem. De tilegner seg analytiske ferdigheter til p? egen h?nd ? kunne synliggj?re, dr?fte og debattere kj?nn og makt. Studentene f?r ?velse i ? sammenligne ulike historiske og sosiale kontekster p? bakgrunn av kj?nnsforskningens sp?rsm?l, ikke bare religionenes.
Kunnskap:
Innsikt i kj?nnsteori gjennom ? anvende teori p? ulike religionsfaglige og teologiske problemstillinger, inklusive forestillinger om mennesket skapt i Guds bilde. Kunnskap om hvordan historiske forestillinger om kj?nn setter betingelser for samtidens perspektiv, og hvordan forskjellige retninger innenfor feministisk teologi svarer. Enkel komparativ kunnskap om feministisk teologi i kristen, j?disk, muslimsk tradisjon, samt i post-kristen spiritualitet.
Ferdigheter:
Du vil opparbeide analytiske ferdigheter til ? lese religi?se, teologiske og politiske tekster kj?nnskritisk og til ? forst? holdninger til kj?nn og menneskeverd mer generelt utfra et kritisk kj?nnsperspektiv. Du f?r b?de akademisk skriveerfaring og debatterfaring og l?rer ? se b?de sammenhenger og brudd mellom forst?elser av kj?nn og makt i en historisk periode og i samtiden
Holdninger:
Emnet bidrar til refleksjon over den betydning religion og teologi har for samtidsdebatter om kj?nn, politikk, likestilling og demokrati. Du vil utvikle kritiske holdninger til (re)presentasjon av kj?nn og menneskeverd i religi?se tekster og praksis og f? ?velse i ? oppdage maktperspektiv som kan v?re tilknyttet dette.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
- TFF1001 – Kristendommens historie
- TFF1002 – Levd religion i Norge
- TFF1003 – Etikk og religion
- TFF1004 – Hellige tekster eller TEOL1100 – Introduksjon til Bibelen: tekster, lesninger og teologier
Studenter med annen relevant religionsfaglig utdanning fra HF eller SV kan s?ke om dispensasjon fra obligatoriske forkunnskapskrav. Send e-post til TF-infosenter.
Anbefalte forkunnskaper
Fullf?rt de to f?rste studie?rene av studieprogrammet.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp mot TFF2003 – Kj?nnsperspektiv p? religion og teologi
- 10 studiepoeng overlapp mot TEOL2101 – Kj?nn og teologi (nedlagt)
- 10 studiepoeng overlapp mot TEOL2102 – Integreringsemne i kj?nn og teologi (nedlagt)
- 10 studiepoeng overlapp mot TFF3003 – Bacheloroppgave: Kj?nnsperspektiv p? religion og teologi (nedlagt)
- 10 studiepoeng overlapp mot RESA3202 – Bacheloroppgave: Kj?nnsperspektiv p? religion (nedlagt)