OD8630 – Klinisk praksis og avdelingsbaserte kurs 3
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet best?r av ulike avdelingsbaserte kurs og klinisk praksis. Delane blir arrangerte av fagavdelinga for pedodonti. Emnet er obligatorisk.
Avdelingsbaserte kurs og seminar f?lgjer ein 3-?rig syklus. Dette betyr at kurs- og seminarportef?ljen kan starte i det andre eller tredje ?ret av syklusen, men at ein over ein 3-?rs periode vil ha fullf?rt alle kurs og seminar i portef?ljen.
Kva l?rer du?
Hovudm?let er ? gi spesialistkandidatar kunnskapar og ferdigheiter som er n?dvendig for ? kunne praktisere som spesialist i pedodonti. Spesialistar i pedodonti skal kunne ta hand om orale helseproblem i aldersgruppa 0-18 ?r som s?rleg kompliserte eller sjeldne pedodontiske kasus som blir vist fr? tannlegar, pediatriske og barnepsykiatriske klinikkar eller andre instansar.
Spesialistkandidaten skal under rettleiing unders?kje, stille diagnose, utarbeide behandlingsplan p? kort og lang sikt og behandle utvalde pasientar med spesielle pedodontiske og pediatriske problem, inklusive pasientar som har behov for behandling under sedasjon og generell anestesi.
L?ringsm?l
I dette semesteret er tema Kraniofacial utviklingsbiologi og tannutviklingsforstyrringar i fokus.
For kandidatar som tek emnet i 3. semester:
Kandidaten skal etter endt undervisning ha tileigna seg gode kunnskapar om
- vekst og utvikling av ansikt, kjevar og tenner
- ortodontiske problemstillingar
- bevaring av bein og tidleg tap av tenners betydning for vekst
og ferdigheiter til ?
- greie ut og behandle pasientar med oralmotoriske problem
- greie ut og behandle pasientar med temporomandibul?re problemstillingar
- kunne greie ut og behandle juvenil protetikk
- kunne utarbeide behandlingsplan og behandle ulike typar tannutviklingsforstyrringar
For kandidatar som tek emnet i 1. semester:
I dette semesteret er barnet som tannbehandlingspasient i fokus.
Kandidaten skal etter endt undervisning ha tileigna seg gode kunnskapar om
- utviklingsbiologi - fysisk, sosial og mental utvikling hos barn og unge
- pasientkommunikasjon
- angst, frykt, fobi - psykologisk ivaretaking (odontologisk psykologi)
og ferdigheiter til ?
- meistre bruk av tilvenning til tannbehandling
- meistre smertekontroll ved tannbehandling
- meistre behandling av pasientar under sedasjon og generell anestesi
Opptak til emnet
Studentar med opptak til spesialistprogrammet i pedodonti. Emnet kan ikkje takast som enkeltemne. Sj? òg om opptakskrav p? programsida.