Solceller

Tilbake til oversikten over dagens seminar.

?

Oppgave 1/4. Tidsbruk: ca 25 minutter.?

I denne oppgaven skal vi gj?re m?linger p? solceller.?

Hver gruppe trenger f?lgende utstyr:

  • 1 solcellemodul
  • 1 potensiometer (variabel motstand)
  • 2 multimetere
  • 8 ledninger

I tillegg trenger dere noe til ? skrive notater p?, gjerne en datamaskin med regneark slik at dere kan plotte resultater.?

Dersom det er klarv?r kan det v?re fint ? gj?re oppgaven ute i sollys.?

NB! Dere trenger ikke v?re redd for ? pr?ve dere frem, det er i utgangspunktet ikke noe av utstyret som vil bli ?delagt om dere kobler det feil.?

1. Bli kjent med solcellemodulen

  • Plasser solcellemodulen slik at den er i mest mulig konstant belysning.
  • Bruk f?rst bare den ?verste cella i modulen. Koble til multimeteret slik at du kan m?le spenning over solcella og deretter str?mmen som solcella produserer. Noter verdiene. Hva er det dere m?ler her?
  • Hva tror dere vil skje med str?m og spenning dersom dere m?ler over to av solcellene i modulen, koblet sammen f?rst i serie, og deretter i parallell? Gj?r m?lingene og se om de stemmer med hva dere trodde (diskuter f?rst med hverandre og eventuelt underviser hvordan kretsen skal kobles).?

2. Str?m-spenning-karakteristikk for solcella

  • Finn fram potensiometeret. Bruk de to tilkoblingene lengst til h?yre p? boksen. Unders?k f?rst med et multimeter hva som skjer med motstanden gjennom potensiometeret ?n?r dere vrir p? bryteren.
  • Koble solcella til potensiometeret slik at str?mmen fra solcella g?r gjennom den variable motstanden. Koble ogs? til to multimetere slik at dere kan m?le str?mmen i kretsen og spenningen over potensiometeret. Tegn et koblingsskjema og diskuter med hverandre og underviser slik at dere er sikre p? at koblingene er rett.
  • Plasser solcella slik at belysningen er konstant.
  • ?pne et regneark p? datamaskinen til en i gruppa og lag tre kolonner: str?m (I), spenning (V) og effekt (I). Str?m og spenning skal dere m?le, mens effekten finner dere i regnearket ved ? multiplisere str?m med spenning. Gj?r klar to figurer i regnearket (punktdiagram / scatter plot) som vil vise data etter som dere fyller dem inn:
    1. IV-diagram (spenning p? x-aksen, str?m p? y-aksen)
    2. P-V-karakteristikk (spenning p? x-aksen, effekt p? y-aksen)
  • M?l str?m og spenning for ulike motstander over potensiometeret slik at det blir tegnet opp noe som ligner en kurve i de to figurene. Bruk et ekstra potensiometer i serie med det f?rste til ? f? noen punkter ved enn? h?yere motstand.
  • Hva sier plottet dere f?r om hvordan man b?r bruke solceller for ? fange mest mulig solenergi?

?

Neste oppgave (2/4)

Publisert 27. sep. 2024 14:27 - Sist endret 15. des. 2025 13:20