Til orientering
Gratulerer med s?kornmidler
Vi mottok totalt 38 s?knader, p? til sammen over 11 millioner kroner. Komiteen beskriver s?knadene som inspirerende, med h?y kvalitet, forskningsforankring og et klart fokus p? bedre l?ringsmilj? og l?ringsutbytte. Med en ramme p? 2,5 millioner kroner er 10 prosjekter prioritert for 2025, valgt for faglig tyngde, spredningspotensial og aktiv studentmedvirkning.
Les nye minimoduler i BedreUndervisning
Vi er ivrige til ? kunne dele forel?pige moduler med dagsaktuelle tema som kunstig intelligens og spillbasert l?ring i v?r ?pne digitale ressurs BedreUndervisning. Modulene finnes forel?pig kun p? engelsk, alts? i BetterTeaching. P? ny?ret vil vi fortsette ? implementere innspill fra v?r referansegruppe og 澳门葡京手机版app下载spartnere, s? det kommer noen sm? utbedringer og en norsk versjon av sidene etter hvert.?
Nytt innhold om Generativ KI i BedreUndervisning
Praksiser og eksempler som presenteres i modulen gjenspeiler n?v?rende forst?else heller enn faste eller utt?mmende retningslinjer. Denne modulen er ment ? st?tte refleksjon og informerte pedagogiske valg, og best?r av innholdet om hva er GenKI, GenKI i tilbakemelding og vurdering, L?ring, rettferdighet og ansvar i KI-tiden og Akademisk integritet, ?penhet og studentpartnerskap i bruk av KI.
Nye sider om Gamification i BedreUndervisning
Studentmedvirkning og aktiv l?ring er i fokus. Flere undervisere tar i bruk spillbasert l?ring — spillinspirerte elementer — for ? ?ke motivasjon og deltakelse, s?rlig i store eller fleksible l?ringsmilj?er. Nyere forskning viser at spillbasert l?ring kan st?tte b?de indre motivasjon og formativ l?ring. Bruk modulen for oppdatering om temaet og inspirasjon for videreutvikling av din undervisningspraksis.?
Vi feirer v?r f?rsteamanuensis i dokumentar- og TV-regi
V?r dyktige kollega Karen har i flere ?r hatt 2-er stilling p? Universitetet i Innlandet. Etter sakkyndig vurdering p? kunstnerisk grunnlag i dokumentar- og TV-regi har Karen oppn?dd f?rsteamanuensisstilling i dokumentar- og TV-regi. Karen fortsetter i hovedstilling ved LINK. Vi heier p? deg, kj?re Karen, og gratulerer!
God jul fra oss i LINK
Det skjer stort og sm?tt ved universitetet v?rt, og vi har oppsummert noen av h?ydepunktene der LINK bidrar i en julehilsen.?
Vi takker alle v?re dyktige 澳门葡京手机版app下载spartnere lokalt og internasjonalt for godt 澳门葡京手机版app下载 i 2025!?
Vellykket ABC-workshop p? MED
Tirsdag 9. desember arrangerte HELP og LINK en workshop for emneansvarlige p? MEDs masterprogrammer. Form?let var ? styrke 澳门葡京手机版app下载et, fremme pedagogisk refleksjon og sikre en tydelig sammenheng mellom fellesemner. ABC-l?ringsdesign hjelper undervisere i ? utvikle kurs, emner og programmer p? en effektiv m?te. Vi takker Jessica L?nn-Stensrud og forn?yde deltakerne for deres smittende engasjement.
Hvordan undervisnings- og l?ringssentre former framtidens h?yere utdanning
Les sammendrag av webinaret arrangert av Media & Learning Association i november, der LINK bidro som en av fire undervisnings- og l?ringssentre i Europa. Til tross for varierende organisering p? tvers av institusjoner, konkluderes det med at sentrene bidrar til ? st?tte undervisere, utvikle digital kompetanse og sikre at universiteter og h?yskoler kan tilpasse seg rask teknologisk utvikling.
Erfaringer fra King’s Academy at King's College London
Nysgjerrig p? King’s College London, v?r partner i Circle U.-alliansen? Paola Soto Batista og Sarah Ruth Schmid skrev en sak som skisserer organisering, tiln?rminger til utdanningskvalitet og syn p? kompetanser og tverrfaglighet til King’s Academy senter for l?ring og utdanning. Her f?r du ogs? lese om Leadership for Education & Programme Design (LEaP).
Nytt fra Malthe-S?renssen-utvalget
Utvalget for kunstig intelligens i h?yere utdanning kom med forel?pige anbefalinger. De ?nsker ogs? ? bruke notatet som en mulighet til ? f? innspill p? sine vurderinger, noe som vil tjene kvaliteten p? sluttrapporten. I Pedagogisk Snakkis podcastepisoden deler Anders Malthe-S?renssen noen av anbefalingene og tankene bak dem.
Oppdatering fra Canvas-kjerneteamet
Fikk du med deg Nyhetsbrevet for Canvas? Der kan du lese om at UiO f?r tilgang til FeedbackFruits som integreres i Canvas, og tar i bruk Hverandrevurdering og forel?pig Interaktivt dokument. F? ogs? inn i kalenderen Canvas-webinarer som finner sted hver tredje torsdag i m?neden, og er nyttig for b?de faglig og administrativt ansatte.
Nasjonalt symposium for meritterte 2026
UiOs pedagogiske akademi samler landets fremragende undervisere til det andre nasjonale symposiet for meritterte utdannere. Symposiumet finner sted i Oslo i april. Det er verdt ? merke seg at noen av sesjonene vil v?re ?pne for andre ansatte, samt det nasjonale nettverket for administrative ledere.
S?k om gr?nne midler
Gr?nt kontor ved Universitetet i Oslo deler hvert ?r ut "Gr?nne midler". Dette er midler som gis til aktiviteter og initiativer som bidrar til ? n? UiOs b?rekraftsm?l, blant annet forskningsprosjekter. Studenter, ansatte og studentorganisasjoner ved UiO kan s?ke. Det er fire perioder i ?ret n?r man kan s?ke, og neste frist er 15.mars.?
International Open Access Week 2025
Under International Open Access Week 2025 presenterte fagmilj?er viktig kunnskap om ?pne praksiser som for eksempel ?pen publisering, god h?ndtering av forskningsdata, bruk og utvikling av ?pen kildekode og programvare, samt utvikling og deling av ?pne l?ringsressurser.?
St?ttemidler til utvikling av utdanningstilbud for Circle U.
UiO ?nsker ? legge til rette for utvikling av utdanningstilbud i 澳门葡京手机版app下载 med v?re partnere i Circle U. Midlene gir mulighet til ? eksperimentere med innovative metoder. Det tas l?pende imot s?knader frem til og med 30. juni 2026, eller s? lenge det er midler igjen p? bevilgningen. Meld deg p? informasjonsm?te 12.januar.
Send inn bidrag til L?ringsfestivalen 2026
Send inn bidrag om det som engasjerer deg, ditt fagmilj? eller din arbeidsplass til L?ringsfestivalen, som er en nasjonal konferanse om l?ring i h?yere utdanning. Bli med og gj?r konferansen til en arena som viser hva som r?rer seg p? feltet, og dr?ft videre utvikling med fagmilj?ene fra andre institusjoner. Konferansen finner sted i Trondheim i mai.
Opptak og presentasjoner fra LF digital 2025
Har du ikke f?tt med deg ?rets L?ringsfestivalen digital i november? Da kan du se en del av opptakene fra konferansen p? deres webside.?
澳门葡京手机版app下载
F? kunnskap og verkt?y til ? jobbe med mangfold og inkludering
Vil du bidra til et mer inkluderende og st?ttende arbeidsmilj? i akademia? Nysgjerrig p? hvordan mangfold kan styrke 澳门葡京手机版app下载 og skape bedre arbeidsplasser? Eller ?nsker du praktiske verkt?y for ? gjenkjenne og redusere skjevheter i hverdagslige situasjoner? Da er denne workshopen for deg.
Tid og sted: 13. januar, THE WEEK, Blindern
H?rt om Troms? Educational Film Festival?
TREFF er ikke bare en filmfestival, men ogs? en arena for ? finne inspirasjon til undervisningspraksis, og for ? diskutere hvordan film kan kombineres med l?ring. Det pedagogiske potensialet utforskes i enhver film. LINK sin The Sound of Ventilation filmen er plukket ut til visning p? TREFF.?
Tid og sted: 15-17. april, UiT, Troms?
Meld deg p? Nordisk konferanse i universitets- og h?gskolepedagogikk
Norsk nettverk for universitets- og h?gskolepedagogikk og Universitetet i Agder inviterer til nordisk konferanse i universitets- og h?gskolepedagogikk. P? programmet kan du blant annet f? med deg Helene Christiansen og Siri J?nnum med sesjonen Deg som formidler – hvordan f? kontakt fra start??
Tid og sted: 28 og 29. mai, Kristiansand
ICED 2026: Agency and Academic Development
ICED 2026 unders?ker hvordan akademiske utviklingssentre fungerer som endringsagenter i h?yere utdanning. Konferansen fokuserer p? tre hovedomr?der: styrking av faglig identitet og kunnskapsrolle, strategisk 澳门葡京手机版app下载 mellom ledelse og undervisere, og ?kt studentmedvirkning i l?ringsutvikling.?
Tid og sted: 24 og 26. juni, Spania
F?lg med p? LINK anbefaler
P? LINKs forside finner du en oversikt over arrangementer som v?re 澳门葡京手机版app下载spartnere tilbyr, og som er ?pne for hele UiO.?
Du kan for eksempel bli med den 15.januar p? REAL undervisning der du f?r h?re erfaringer med hverandrevurdering fra b?de undervisere og studenter p? alle niv?er fra bachelor til phd.
Vil du motta LINKs nyhetsbrev??P?melding
Du kan melde deg av nyhetsbrevet her.