Til orientering
Husk s?knadsfrist 15.april
Opptak for LINKs universitetspedagogiske moduler p?g?r frem til 15.april. Moduloversikt-, s?knad- og opptak-sidene vil hjelpe deg ? navigere EVU-web og komme smidig i m?l med s?knaden. Vi ser frem til ? se deg p? h?sten!
To valgfrie moduler er ?pnet for p?melding
Opptak for to nye valgmoduler Dirigentrollen i undervisningen og Pedagogical development project har ?pnet for p?melding 2.april. Her vil du kunne utforske din formidlingsrolle og din personlige stil, samt dypdykke i et prosjekt som du synes er ekstra spennende. S?knadsfristen for disse to modulene er 25.mai.
Stemningsrapport og filmpris fra TREFF
Troms? Educational Film Festival (TREFF) er en filmfestival for undervisningsfilm. LINK tok med seg hjem inspirasjon, nye ideer og en filmpris for den LINK-produserte filmen "A World of Rhythm".
Circle Us Teaching and Innovation Lab
LINK er i gang med et 澳门葡京手机版app下载 med l?ringssentrene p? allianseuniversitetene om ? utvikle pedagogisk innovative undervisningstibud. Vi ser frem til ? utforme dette 澳门葡京手机版app下载et videre og dele erfaringene vi gj?r underveis.
Ressurser om studentevaluering i BedreUndervisning
I forbindelse med SnakkOM om emneevaluering, kom det opp sp?rsm?l om ressurser for studentevalueringer og sp?rsm?lsbatteriet. Heldigvis kan vi vise til b?de norske og engelske ressurssider om temaet.
Kvalitet er ogs? kaffe og venner
Nicoline Fr?lich har skrevet en debattinnlegg i Khrono om betydningen av kvalitet i h?yere utdanning, og hvordan sosialt milj? er viktig for studenters trivsel og l?ring p? universitetet. Det legges ogs? vekt p? behovet for engasjerte samtaler om kvalitetsutvikling, og hvordan kunnskap om kvalitet kan systematiseres og formidles p? en kunnskapsbasert m?te.
Oppdatering p? UiOs KI samleside
Du finner n? en lenke til konkrete ledetekster/prompts under anbefalte ressurser for undervisere og studenter. Disse er utviklet av Kurt- l?ringsenheten til Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Test dem ut!
What is academic citizenship?
I artikkelen "Academic citizenship through the bundle of academic roles" anvender forfatterne Ester Fremstad og Kristin Ewins perspektiver fra vitenskapssosiologi og teknologi- og vitenskapsstudier som konseptuelle tiln?rminger for ? utforske akademisk medborgerskap som integrert i det ? v?re forsker og underviser.
SK arbeid med KI
SK jobber med ? etablere en strategi for forankring og tilstrekkelig kommunikasjon, implementering og samordning av KI ved UiO.
SK-ITU tildeler midler til milj?er som s?kte. S?kerne var oppfordret til 澳门葡京手机版app下载, og det lover mange spennende prosjekter som vil komme hele UiO til gode.
To UiO-prosjekter deltar p? L?ringsfestivalen
SAMMEN-prosjektet med SAMMEN Panel: Cultivating a Dynamic and Meaningful Academic Community.
Rundborddiskusjoner om:
- Studenter som medskapere av egen utdanning. Studentmedvirkning i programutvikling og pedagogisk design
- B?rekraftslaboratoriet-prosjektet: Hvordan st?tte tverrfaglig, praksisbasert og utfordringsdrevet l?ring?
Midler fra INTED
Har du behov for st?tte og ?nsker ? gi studenter tverrfaglige erfaringer i praksis? Er prosjektet ditt tverrfaglig ved at det involverer minst to fagmilj?er? Kanskje INTED sin utlysning er noe for deg. Sjekk med d