Anne Bergljot ?yehaug_澳门葡京手机版app下载

2014-09-15T09:02:54.661Z
type:structured-article
www.uio.no

Hovedm?let med forskningen er ? f? ?kt kunnskap om hvordan barn l?rer om naturvitenskapens produkt og prosess.

I Norge er det gjort f? studier av elever som arbeider utforskende eller etter en bestemt progresjon. Det trengs mer kunnskap om hvordan barn l?rer naturfag i bestemte kontekster. Slik kunnskap kan naturfagl?rere ha praktisk nytte av i sitt daglige undervisningsarbeid.